PONOROGO,SW_ Bimbingan Teknis untuk pengelola dan guru untuk madrasah penyelenggara inklusi dilaksanakan oleh bidang pendidikan madrasah( Pendma) Kantor Kemenag Ponorogo.
Sebagaimana diungkap oleh Nastain M.Pd Kabid Pendma Kemenag Ponorogo sebanya 90 peseta dari guru dan pengelola dari lebih dari 36 lembaga pendidikan madrasah tingkat MI maupun MTs. Dikumpulkan di Aula MAN 1 Ponorogo. Selasa(11/8/2026).
Nastain menjelaskan ini merupakan kerjasama dengan Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Prodi Psikologi UIN Kyai Ageng Besari Ponorogo dengan pemateri Muhammad Ali, Walida Alitasari, Ufti Rosidatu Nisa' dan Mayrina Eka Prasetyo Budi
Adapun materi yang disampaikan perjalanan pendidikan inklusi di madrasah, penyesuaian kurikulum dan alur pelaksanaan, manajemen kelas, peserta didik berkebutuhan khusus assesment dan program pembelajaran individu, sistem dukungan pelaksanaan pendjdikan inklusi dan rencana tindak lanjut.
" Kita menghadirkan pemateri kompeten kerjasama dengan UIN Kyai Ageng Besari untuk memberikan pelatihan kepada para tim di madrasah masing. Sehingga baik madrasah negeri dan swasta siap menerima siswa inklusi." jelasnya.
Nastain menjelaskan adanya realisasi kegiatan ini berkaitan dengan intruksi dari pusat dalam rangka pelayanan yang memadai kepada siswa inklusi dengan harapan baik sarana dan SDM yang ada sudah siap.
" Hampir setiap madrasah ada anak yang berkebutuhan khusus tapi dalam pengelolaan kurang maksimal, harapannya semua madrasah siap menerima siswa berkebutuhan khusus atau inklusi" pungkasnya.
Sementara Thobari plt Kepala Kemenag Ponorogo dalam sambutannya menjelaskan Bimtek ini bagian dari upaya mensukseskan 8 program prioritas Astaprotas kemenag hususnya mewujudkan pendidikan yang unggul dan ramah.
Dalam penjelasannya mengharapkan tiga tujuan layanan inklusi dalam pendidikan madrasah bisa dilaksanakan dengan baik yaitu Menjamin hak pendidikan bagi semua anak. Setiap anak memperoleh kesempatan belajar yang sama dan tidak mengalami diskriminasi. Mengembangkan potensi peserta didik secara optimal, dan Mewujudkan madrasah yang ramah, adil, dan inklusif
Posting Komentar